前言
最近这段时间我们一直在进行思维导图的学习,听了老师的系列讲课之后又重新激发起了我对学习的激情,根据课堂内容,我做了以下简要总结以及包括自己的个人感受。
主要内容
1、成长性思维
对于学习,我们应该树立终身学习的观念,培养成长性思维。不同的思维模式决定了一个人的行为选择。那什么是成长性思维呢?与成长性思维相对的是固定思维,固定思维的人尤其敏感,渴求成功,认为只有成功才能证明自己的才华和价值,才能博得外界的肯定和赞美。固定思维对待生活的态度也比较消极,潜意识里支持“天赋决定论”。成长性思维的人对待生活的态度比较积极。成长性思维的人通过产生学习的欲望,因此会倾向于迎接挑战,面对挫折,坚持不懈,认为熟能生巧,会从批评中学习,从他人的成功中学习到新知识,获得灵感,会不断的自我反省,从而提升自己。
2、思维导图
思维导图讲究完整性,系统性,各个分支之间一定具体关联性,而且分支最好是二到四个,每个分支不超过五个字,不同的分支色彩分明,层次控制在三层,不同的分支之间要有层次条理,而且最好具备发展性,画的过程中最好留下学习的过程,让我们的学习过程可以看得见,以至于可以找到下次学习的套路,让成长可视化,这样我们的学习才会越来越有动力,学习也会变得越来越快乐!思维导图也绝对不是只画一遍就足够了,我们需要做的是多次重复画,原地重复没有思考是没有意义的,画很多次,而且每一次的版本都要保存下来,多次梳理思路,思维能力从而得到提高。
你可以想到的思维导图的画法有哪几种呢?下面一起来看一下最经典的5W2H方法吧!