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第一章 项目简介

Java基于SSM框架的教学辅助微信小程序，为了缓解学生解决问题的所在，本文探讨利用不断发展和进步的网络技术，实现线上考试、成绩查询等主要功能模块的具体实现，最后对教学辅助进行了功能测试，并对测试结果进行了分析总结，得出教学辅助存在的不足及需要改进的地方，为以后的教学辅助维护提供了方便，同时也为今后开发类似教学辅助提供了借鉴和帮助。

教学辅助开发使系统能够更加方便快捷，同时也促使教学辅助变的更加系统化、有序化。系统界面较友好，易于操作。具体在系统设计上，客户端使用微信开发者，后台也使用java技术在动态页面上进行了设计，Mysql数据库，是一个非常优秀的教学辅助微信小程序

教学辅助小程序从功能、数据流程、可行性、运行环境进行需求分析。对教学辅助的数据库、功能进行了详细设计，分析了主要界面设计和相关组件设计，教学辅助的具体实现进行了介绍。从数据库中获取数据、向数据库中写入数据，实现系统直接对数据库进行各种数据库查询、插入、删除、更新等操作，在网页中加入动态内容，从而实现教学辅助小程序所需要的各种基本功能。

第二章 技术栈

使用框架：SSM，微信小程序

开发语言：Java，

框架：SSM，

JDK版本：JDK1.8 ，

服务器：tomcat7或者8 ，

数据库：mysql 4.7，

数据库工具：Navicat11，

开发软件：idea、微信开发者工具，HBuilder X

浏览器：谷歌浏览器

第三章 需求分析

3.1 需求分析概述

教学辅助小程序主要是为了提高学生的工作效率和更方便快捷的满足学生，更好存储所有数据信息及快速方便的检索功能，对教学辅助的各个模块是通过许多今天的发达做出合理的分析来确定考虑学生的可操作性，遵循开发的系统优化的原则，经过全面的调查和研究。

教学辅助所要实现的功能分析，对于现在网络方便，教学辅助要实现管理员、教师、学生可以直接在平台上进行查看自己所需数据信息，这样既能节省管理的时间，不用再像传统的方式，如果学生想要进行交流信息，必须双方见面进行沟通交流所需的信息，由于很多学生时间的原因，没有办法进行见面沟通交流，真的很难满足学生的各种需求。所以教学辅助小程序的开发不仅仅是能满足学生的需求，还能提高学生的使用率。所以系统管理必须要更快捷、有效、长期地为学生或潜在学生传递信息。建立一个教学辅助微信小程序更好的交流平台，提高系统对学生交流后的信息服务的效率。此系统可以满足大多数学生所提出的问题，学生可以根据自身的需求获取相应的服务，为系统管理提供了快捷的途径。

教学辅助小程序学生端要求在系统的安卓手机上可以运行，主要实现了线上考试和成绩查询等相关信息的查看，并且根据需求进行对管理端；首页、个人中心、学生管理员、教师管理、课程类型管理、课程信息管理、课程表管理、成绩信息管理、预警信息管理、请假信息管理、考勤信息管理、系统管理，教师微信端；首页、课程信息、我的（课程信息、课程表、成绩信息、预警信息、请假信息、考勤信息）等学生微信端：首页、课程信息、我的（课程表、成绩信息、预警信息、请假信息、考勤信息、我的收藏管理）等主要功能模块的操作和管理。

总体分布如图所示：

系统实现给学生展示的界面与该对象是面对面的，包括是否允许学生简单，方便使用，该请求的响应时间，对整体质量的主图像，整体的布局的质量。

3.2 系统流程和逻辑

系统业务流程图如图所示：

第四章 系统概要设计

4.1 概述

本系统基于Web服务模式，是一个适用于Internet环境下的模型结构。只要学生能连上Internet,便可以在任何时间、任何地点使用。系统工作原理图如图所示：

4.2 系统结构

本系统架构网站，本系统的具体功能如下：

管理员结构图，如图所示：

4.3. 数据库设计

4.3.1 数据库实体

管理员信息属性图如图所示。

学生信息： 学号、学生姓名、性别、头像、手机、学院、专业等实体属性图如图所示。

教师信息：工号、教师姓名、性别、头像、学院、职称、电话 实体属性图如图所示。

课程信息：课程名称、课程类型、图片、班级、课程视频、发布日期、工号、教师姓名实体属性图如图所示。

第五章 系统详细设计

本系统使用了微信开发者结合java和mysql结合的结构开发了教学辅助微信小程序应用，系统中所有和数据库有关系的操作都通过一个通用类来实现，大大提高了代码的耦合性，当数据库类型等信息变化后直接修改类文件就可以了，不再需要每个页面都修改。另外本系统解决了中文的问题，也是在配置文件中添加了编码方式的形式解决的，本系统另外一个大的特点是系统对数据库的操作都单独的写在了一个类里，这样对系统的所有数据库操作都只访问这个类就可以了，不要每个页面都去写数据库的操作，提高了系统的集成性。

5.1教师微信端功能模块

教师注册，在教师注册页面可以填写工号、教师姓名、性别、学院、职称、电话等信息，进行注册如图所示。

教师登录，在教师登录页面填写账号、密码进行登录，如图所示。

首页、教师登录到教学辅助小程序可以查看首页、课程信息、我的等内容，如图所示。

我的，教师在我的页面可以查看用户信息、课程信息、课程表、成绩信息、预警信息、请假信息、考勤信息等信息进行查看，如图所示。

教师信息，在教师信息页面可以编辑工号、教师姓名、性别、头像、学院、职称、电话 等信息，并可根据需要进行添加、删除、修改进行保存，如图所示。

课程信息，教师在课程信息页面可以查看各课程信息，并可根据需要对课程信息进行搜索、新增，如图所示。

课程表，教师在课程表页面可以进行新增编号、班级、学号、学生姓名、课程一等等进行添加、修改、删除操作，如图所示。

5.2 学生微信端功能模块

学生登陆，在学生登陆页面填写学号、密码进行登陆，如图所示。

首页，学生通过登陆进入教学辅助界面查看首页、课程信息、我的等信息，如图所示。

我的，学生在我的页面可以查看课程表、成绩信息、预警信息、请假信息、考勤信息、我的收藏管理等信息，如图所示。

学生信息，学生在个人信息页面可以查看学号、学生姓名、性别、头像、手机、学院、专业等信息进行添加、修改、删除保存操作，如图5-11所示。

课程表，学生通过页面查看课程表信息如图所示。

请假信息，学生通过请假信息页面进行添加请假内容，需要教师进行审核，如图所示。

课程信息，学生通过课程信息页面可进行搜索、收藏操作，如图所示。

5.2管理员服务端功能界面

管理员通过填写账号、密码、角色进行登录如图所示。

管理员进入到首页界面进行查看首页、个人中心、学生管理、教师管理、课程类型管理、课程信息管理、课程表管理、成绩信息管理、预警信息管理、请假信息管理、考勤信息管理、系统管理等功能模块，如图所示。管理员对个人中心进行操作填写原密码、新密码、确认密码并进行添加、删除、修改以及查看，程序成效图如下图所示

学生管理，管理员在学生管理查看编辑学号、学生姓名、性别、头像、手机、学院、专业等进行详情、修改、删除操作如图所示。

教师管理，管理员在教师管理查看编辑工号、教师姓名、性别、头像、学院、职称、电话 等进行详情、修改、删除操作如图所示。

课程信息管理，管理员在课程信息查看课程名称、课程类型、图片、班级、课程视频、发布日期、工号、教师姓名等进行详情、修改、删除操作如图所示。

预警信息管理，管理员在预警信息页面查看学生成绩信息等，可进行详情、修改、删除操作如图所示。

请假信息管理，管理员在请假信息页面进行查看请假信息等，可进行审核、详情、修改、删除操作如图所示。

系统管理，管理员通过系统管理页面查看公告信息等进行公告发布进行添加、删除、修改以及查看并对整个系统进行维护等操作，如图所示。

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第七章 源码获取：

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