从今天开始我们开始第三模块《分支语句和循环语句》的学习，在本模块中我们将会涉及到以下9个内容：什么是语句、分支语句——if语言、分支语句——switch语句、循环语句——while循环、循环语句——for循环、循环语句——do while循环、折半查找算法、猜数字游戏、goto语句。

第三部分  分支语句和循环语句

一、什么是语句

/*
什么是语句？C语言中由一个分号 ; 隔开的就是一条语句。 
比如：printf("hehe");1 + 2;
*//*
C语言中的语句主要分为五类
1、表达式语句
2、函数调用语句
3、控制语句
4、复合语句
5、空语句而我们在第三部分《分支语句和循环语句》中学习到的都是控制语句。控制语句用于控制程序的执行流程，以实现程序的各种结构方式。
C语言是一门结构化的程序设计语言。支持三种结构——顺序结构、选择结构、循环结构
控制语句由特定的语句定义符组成，C语言有九种控制语句，又可细分以下三类：
1、条件判断语句（分支语句）：if语句、switch语句
2、循环执行语句：do while语句、for语句、while语句
3、转向语句：break语句、goto语句、continue语句、return语句接下来我们将详细的学习这九种语句。
*/

二、分支语句——if语句

（一）、if语句的语法结构

/*
if 语句的语法结构
1、标准结构：if(表达式)语句;
2、单分支选择结构：if(表达式)语句1;else语句2;
3、多分支选择结构：    if(表达式1)语句1;else if(表达式2)语句2;else语句3;
当表达式的结果为真时，则执行对应的语句。
在C语言中，0表示假，非0表示真。
另外if语句也支持嵌套。
*/// 下面我用一个实例——“年龄的判断”，通过不断完善其功能展现if语句的语法结构
// 第一步：当输入的年龄小于18时，显示“未成年”
#include <stdio.h>int main()
{int age = 0;printf("请输入一个年龄：");scanf("%d", &age);if (age < 18)printf("未成年\n");return 0;
}// 上面这段代码，展现了一个if语句的标准结构
// 第二步：当输入的年龄小于18时，显示“未成年”；否则显示“成年”
#include <stdio.h>int main()
{int age = 0;printf("请输入一个年龄：");scanf("%d", &age);if (age < 18)printf("未成年\n");elseprintf("成年\n");return 0;
}// 这是一个标准的单分支选择语句语法结构
// 第三步：将成年继续细分成四个阶段#include <stdio.h>
int main()
{int age = 0;printf("请输入一个年龄：");scanf("%d", &age);if (age < 18)printf("未成年\n");else if (age >= 18 && age < 30)printf("青年\n");else if (age >= 30 && age < 50)printf("中年\n");else if (age >= 50 && age < 80)printf("老年\n");elseprintf("老寿星\n");return 0;
}// 这是一个标准的多分支选择语句语法结构// 上面的代码的执行语句都是单句话，如果要执行多条语句，则应该使用代码块
// 比如下面我用一段代码来展现C语言中if语句的嵌套与执行多条语句#include<stdio.h>int main()
{int choice1 = 0;int choice2 = 0;printf("请选择你是否准备认真学习（1代表认真学习，0代表不学习） >> ");scanf("%d", &choice1);if (1 == choice1){printf("你选择了一条正确的道路.\n");printf("你将获得一个好offer!\n");}else if (0 == choice1){printf("请选择你家是否有百亿家产 （1代表有，0代表没有） >> ");scanf("%d", &choice2);if (1 == choice2)printf("呵呵\n");elseprintf("那你只能卖红薯了\n");}elseprintf("输入错误，请输入0或1\n");return 0;
}

（二）、悬空else以及if书写的代码习惯

// 我们来看下面这段代码
#include <stdio.h>
int main()
{int a = 0;int b = 2;if (a == 1)if (b == 2)printf("hehe\n");elseprintf("haha\n");return 0;
}// 这就是悬空else ，是一种非常不好的代码习惯/*悬空else 是指在有多个 if 语句嵌套的情况下，else 语句与哪个 if 语句匹配不明确的情况。这种情况通常发生在没有使用大括号 {} 明确指定代码块的范围时。悬空 else 会导致代码的逻辑难以理解，并且可能产生意料之外的结果。
*/// 我们应当适当的使用{ }使代码的逻辑更清晰
// else 实际上是与最近的if进行匹配的，所以上面的代码等价于下面这样
#include <stdio.h>
int main()
{int a = 0;int b = 2;if (a == 1){if (b == 2){printf("hehe\n");}else{printf("haha\n");}}return 0;
}// 接下来我们比对几个代码来观察下养成良好代码习惯的重要性// 代码一if (condition)
{return x;
}
return y;// 代码二
if (condition)
{return x;
}
else
{return y;
}// 代码一和代码二的实际含义以及效果是一模一样的
// 但是代码二的形式明显优于代码一，代码一往往会让人产生误解// 代码三
int num = 5;
if (num == 5)
{printf("hehe\n");
}// 代码四
int num = 5;
if (5 == num)
{printf("hehe\n");
}// 代码三和代码四的实际含义以及效果是一模一样的
// 但是我们建议当比较一个变量和一个常量是否相等的时候
// 把常量放在等式的左边
// 这样增强了代码的可读性和一致性，同时也避免了将“==”写成“=”而造成的错误

（三）、练习

1、判断一个数是否为奇数

#include<stdio.h>int main()
{int num = 0;printf("请输入一个整数：");scanf("%d",&num);if (1 == num % 2)printf("奇数");elseprintf("不是奇数");return 0;
}

2、输出1-100之间的奇数

#include<stdio.h>int main()
{int i = 1;while (i <= 100){if (1 == i % 2)printf("%d ", i);i++;}return 0;
}

另外一种写法：

#include<stdio.h>int main()
{int i = 1;while (i <= 100){printf("%d ", i);i += 2;}return 0;
}
// 这个代码的效率明显高于上面的代码，因为其省略了判断的步骤和循环的次数

        以上便是本篇笔记的全部内容，我们对第三部分的学习进行了一个开篇，介绍了什么是语句以及对分支语句——if语句进行了详细的讲解。在下一篇笔记中，我们将继续第三部分的学习。