一、单选题（每题2分，共30分）
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 答案 | C | D | B | C | D | B | A | C | A | C | B | B | D | D | A |
1. 我们通常说的 “ 内存 ” 属于计算机中的（）。
A. 输出设备
B. 输 ⼊ 设备
C. 存储设备
D. 打印设备
【答案】 C
【考纲知识点】计算机基础知识
【解析】本题属于考察计算机基础知识中的存储设备问题；内存是一种存储设备，
也可以考虑关联内存中的“存”字，选 C 。
2. 以下 C++ 不可以作为变量的名称的是（）。
A.redStar
B.RedStar
C.redstar
D.redstar
【答案】 D
【考纲知识点】变量的定义与使用
【解析】本题属于变量命名规则问题。 C++ 中的变量包括数字、字母和下划线。
D选项中含有空格，因此选 D 。
3.C++ 表达式 2-1&&2%10 的值是（）。
A.0
B.1
C.2
D.3
【答案】 B
【考纲知识点】基本运算
【解析】本题考察运算符优先级，算数运算符包括： +,-,*,/,% ，优先级大于 && 。
2-1等于 1,2%10 等于 2 ， 1&&2 等于 1 ，选 B 。
4. 下 ⾯ C++ 代码段执 ⾏ 后的输出是（）。
A.3+4= 7
B.3+4=7
C.a+b=7
D.a+b=a+b
【答案】 C
【考纲知识点】变量的定义与使用、输入输出语句、基本运算
【解析】本题考察程序模拟，双引号和没有双引号。直接输出双引号里的内容，
计算a+b 的结果，然后输出。选 C 。
5. 在 C++ 语 ⾔ 中， int 类型的变量 x 、 y 、 z 的值分别为 2 、 4 、 6 ，
以下表达式的值为真的是（）。
A.x>y||x>z
B.x!=z-y
C.z>y+x
D.x<y||!x<z
【答案】 D
【考纲知识点】基本运算
【解析】本题考察算数运算符、比较运算符和逻辑运算符。比较运算符高于逻辑
运算符，例如 A 选项，先计算 x>y 和 x>z ， x>y 结果 0 ， x>z 结果是 0,0||0 的结果
是 0 ，因此 A 的表达式值为 0 。同理计算 BCD 选项，选 D 。
6. 对 int 类型的变量 a 、 b 、 c ，下列语句不符合 C++ 语法是（）。
A.c+=5;
B.b=c%2.5;
C.a=(b=3,c=4,b+c);
D.a-=a=(b=6)/(c=2);
【答案】 B
【考纲知识点】基本运算
【解析】本题考察 C++ 的语法知识点。 % 运算符，操作数只能是整数， c%2.5 不
符合语法规则，因此选B 。
7. 下 ⾯ C++ 代码执 ⾏ 后的输出是（）。
A. 都是偶数
B. 都是奇数
C. 不都是偶数或奇数
D. 以上说法都不正确
【答案】 A
【考纲知识点】选择结构、基本运算
【解析】本题考察程序模拟结果，考察 if 分支结构。 14 和 12 都是偶数，对 2 取
余结果都等于0 ，因此 A 选项正确。
8. 下 ⾯ C++ 代码执 ⾏ 后的输出是（）。
A. 都是偶数
B. 都是奇数
C. 不都是偶数或奇数
D. 以上说法都不正确
【答案】 C
【考纲知识点】选择结构、基本运算
【解析】本题考察程序模拟结果，注意是考察的输出结果，输出结果不一定与事
实相符。首先 14 和 12 都是偶数， 14%2 的结果等于 0,12%2 也是一样，会进入第
2 个 if 判断，最终输出 C 选项。
9. 下 ⾯ C++ 代码执 ⾏ 后的输出是（）。
A.0
B.1
C.2
D.3
【答案】 A
【考纲知识点】选择结构、基本运算
【解析】本题考察程序模拟结果，考察 if 语句和除法运算。整数除以整数的答案
还是整数， 7/5==1,7/3==2 ，第 1 个 if 条件成立，输出 0 ，选 A 。
10. 下 ⾯ C++ 代码段执 ⾏ 后的输出是（）。
A.1
B.4
C.5
D.10
【答案】 C
【考纲知识点】循环结构
【解析】本题考察 for 循环结构，循环执行了 5 次， cnt 增加了 5 ，答案选 C 。
11. 下 ⾯ C++ 代码执 ⾏ 后的输出是（）。
A.2
B.4
C.9
D.10
【答案】 B
【考纲知识点】循环结构
【解析】本题考察 for 循环结构，循环执行了 i=1,i=3, 共 2 次，注意 i+=2;cnt 增加
了 1+3 ，答案选 B 。
12. 下 ⾯ C++ 代码执 ⾏ 后的输出是（）。
A.3
B.4
C.6
D.7
【答案】 B
【考纲知识点】循环结构、基本运算
【解析】本题考察 while 循环结构，循环执行了 n=5,n=3,n=1 共 3 次， cnt 增加
了 3 ，最开始 cnt=1 ，答案选 B 。
13. 下 ⾯ C++ 代码 ⽤ 于求正整数的所有因数，即输出所有能整除 ⼀ 个正整数的数。
如，输 ⼊ 10 ，则输出为 1 、 2 、 5 、 10 ；输 ⼊ 12 ，则输出为 1 、 2 、 3 、 4 、 6 、 12 ；
输 ⼊ 17 ，则输出为 1 、 17 。在横线处应填 ⼊ 代码是（）。
A.inti=1;i<n;i+1
B.inti=1;i<n+1;i+1
C.inti=1;i<n;i++
D.inti=1;i<n+1;i++
【答案】 D
【考纲知识点】循环结构、选择结构
【解析】本题考察 for 循环结构，求一个正整数的所有因子， 1 和 n 是数字 n 的
因子，循环的终止条件 i<=n, 或者 i<n+1,B 和 D 选项符合。 B 选项中 i+1 ， i 的值不
能累加，会造成死循环， D 选项正确。
14. 在下列代码的横线处填写（），可以使得输出是正整数 1234 各位数字的
平 ⽅ 和。
A.n/10
B.(n/10)*(n/10)
C.n%10
D.(n%10)*(n%10)
【答案】 D
【考纲知识点】循环结构、基本运算
【解析】本题考察 for 循环结构，求各位数字的平方和， BD 是求的平方和， D 选
项可以分别求出各位上的数字，选 D 。
15. 执 ⾏ 以下 C++ 语 ⾔ 程序后，输出结果是（）。
A.1
B.0
C.120
D. ⽆ 法确定
【答案】 A
【考纲知识点】循环结构、基本运算
【解析】本题考察 for 循环结构，循环推出条件 n 赋值为 0 ，循环不会执行，输
出 s 原有值 1 。选 A 。
| 题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 答案 | √ | √ | √ | × | √ | × | × | × | × | √ |
二、判断题（每题2分，共20分）
1. 早期计算机内存不够 ⼤ ，可以将字库固化在 ⼀ 个包含只读存储器的扩展卡中
插 ⼊ 计算机主板帮助处理汉字。
【答案】正确
【考纲知识点】计算机基础知识、计算机历史
【解析】本题计算机基础知识，计算机存储。
2. 神威 · 太湖之光超级计算机是中国 ⾃ 主研制的超级计算机，在全球超级计算机
TOP500 排 ⾏ 榜中多次荣膺榜 ⾸ 。
【答案】正确
【考纲知识点】计算机历史
【解析】本题计算机发展，超级计算机。
3.C++ 表达式 int(3.14) 的值为 3 。
【答案】正确
【考纲知识点】数据类型
【解析】本题 C++ 语言强制类型转换，将浮点型转换为整形，用 int() 格式。
4.C++ 语句 cout<<(2,3,"23") 的输出为 2,3,23 。
【答案】错误
【考纲知识点】输入输出语句
【解析】本题考察 C++ 语言 — 逗号表达式，输出括号内最后一项内容。
5.C++ 的循环语句 for(inti=0;i<10;i+=2) 表 ⽰ i 从 0 开始到 10 结
束但不包含 10 ，间隔为 2 。
【答案】正确
【考纲知识点】循环结构
【解析】本题考察 C++ 循环知识，看 for 里面的条件， i 初始值是 0 ，每次增加 2 ，
i 分别是 0,2,4,6,8,10 ，到 10 退出循环。
6.C++ 表达式 ('1'+'1') 的值为 '2' 。
【答案】错误
【考纲知识点】基本数据类型、基本运算
【解析】本题考察 C++ 字符知识，字符相加是根据对应ASCII码值相加，‘1’ 的 ASCII
值是 49 ， ‘2’ 的 ASCII 值是 50 ，输出是 49+49 对应的字符，不是 50 。
7. 在 C++ 语 ⾔ 中， do-while 循环不可能导致死循环，但 while 有可能。
【答案】错误
【考纲知识点】循环结构
【解析】本题考察 C++ 循环知识，只要条件成立，都会导致死循环。
8. 在下 ⾯ 的 C++ 代码中，由于循环中的 continue 是 ⽆ 条件被执 ⾏ ，因此将导致
死循环。
【答案】错误
【考纲知识点】循环结构
【解析】本题考察 C++ 循环知识，循环变量会增加，等于 10 的时候退出循环。
9. 在 C++ 代码中，不可以将变量命名为 cout ，因为 cout 是 C++ 的关键字。
【答案】错误
【考纲知识点】变量的定义和使用
【解析】本题考察 C++ 知识， cout 不是关键字，是一个类的对象。
10.C++ 是 ⼀ 种 ⾼ 级程序设计语 ⾔ 。
【答案】正确
【考纲知识点】计算机基础知识
【解析】本题考察 C++ 语言知识， c++ 是一门高级程序设计语言。
三、编程题（每题25分，共50分）
1、买⽂具
问题描述
开学了， ⼩ 明来到 ⽂ 具店选购 ⽂ 具。签字笔 2 元 ⼀⽀ ，他需要 X ⽀ ；记事本 5 元
⼀ 本，他需要 Y 本；直尺 3 元 ⼀ 把，他需要 Z 把。 ⼩ 明 ⼿⾥ 有 Q 元钱。你通过
编程帮 ⼩ 明算算，他 ⼿⾥ 的钱是否够买他需要的 ⽂ 具。
输入描述
输 ⼊ 4 ⾏ 。
第 ⼀⾏ 包含 ⼀ 个正整数 X ，是 ⼩ 明购买签字笔的数量。约定 1 ≤ X ≤ 10 。
第 ⼆⾏ 包含 ⼀ 个正整数 Y ，是 ⼩ 明购买记事本的数量。约定 1 ≤ Y ≤ 10 。
第三 ⾏ 包含 ⼀ 个正整数 Z ，是 ⼩ 明购买直尺的数量。约定 1 ≤ Z ≤ 10 。
第四 ⾏ 包含 ⼀ 个正整数 Q ，是 ⼩ 明 ⼿⾥ 的钱数（单位：元）。
输出描述
输出 2 ⾏ 。如果 ⼩ 明 ⼿⾥ 的钱够买他需要的 ⽂ 具，则第 ⼀⾏ 输出 "Yes" ，第 ⼆⾏ 输
出 ⼩ 明会剩下的钱数（单位：元）；否则，第 ⼀⾏ 输出 "No" ，第 ⼆⾏ 输出 ⼩ 明
缺少的钱数（单位：元）。
样例输入1
样例输出1
样例输入2
样例输出2
【题目大意】
1. 已知买一个签字笔、记事本、直尺的价格，输入要买的数量和总钱数，问是否
能够买到需要的数量。
【考纲知识点】
1. 变量的定义与使用、选择结构、基本运算、输入输出语句。
【解题思路】
1. 按题目要求定义好需要的变量，并实现输入；
2. 根据单价求出购买这些数量的需要总钱数；
3. 如果有的钱数大于等于需要的钱数，输出 “Yes” 和剩余的钱数；否则输出 “No”
和缺少的钱数。
【参考程序】
2、⼩明的幸运数
问题描述
所有个位数为 k 的正整数，以及所有 k 的倍数，都被 ⼩ 明称为 “k 幸运数 ” 。 ⼩ 明
想知道正整数 L 和 R 之间（包括 L 和 R ）所有 k 幸运数的和，你能帮帮他吗？
输入描述
输 ⼊ 3 ⾏ 。第 ⼀⾏ 包含 ⼀ 个正整数 k ，第 ⼆⾏ 包含 ⼀ 个正整数 L ，第三 ⾏ 包含 ⼀ 个
正整数 R 。约定 2≤k≤9 ， 1≤L≤R≤1000 。
输出描述
输出 1 ⾏ ，符合题意的幸运数之和。
样例输入 1
样例输出 1
样例解释 1
1 和 10 之间共有 1 个 7 幸运数： 7 。因为 7 既是 7 的倍数，个位数 ⼜ 为 7 。因此，
结果为 7 。
样例输入 2
样例输出 2
样例解释 2
10 和 20 之间共有 2 个 7 幸运数： 14 和 17 。 14 是 7 的倍数， 17 的个位数为 7 。
因此，结果为 31 。
【题目大意】
1. 求 1-n 之间所有的数字是否是幸运数字。
【考纲知识点】
1. 变量的定义与使用、控制语句结构、逻辑运算、算术运算、输入输出语句等。
【解题思路】
1. 按题目要求定义好需要的变量，并实现输入；
2. 判断每个数字是否是幸运数字，各位是 7 或者是 7 的倍数；
3. 是的话就累加，最终输出汇总结果。
【参考程序】
