今天，第一次参加孩子在幼儿园的家长开放日活动，能有这样一个机会近距离感受孩子在幼儿园生活情况，观看孩子在幼儿园生活的点点滴滴。

作为家长的我心情无比激动，昨晚竟然激动到睡不到觉，然后今天一大早就起床准备。

在去上学的路上，小家伙走得有点慢，我跟他说，还有两分钟就要迟到了，他立马来劲了，背着书包一路小跑，为我“带路”。

到了幼儿园后，小家伙走在我前面，我不知道他的科室在哪里，当我正犹豫往那边走时，他说，“爸爸，这边，跟我走”。

有模有样的，这里就是他的天地。更让我惊讶的是，走到了二楼拐弯处，我准备拐弯时，他进入返回来，对我说，“爸爸，你站这里，你站这里，不要过去。”

我猜应该是到了他的教室了，他自己有重要的事情要做，果不其然，真的是这样。

他过去跟老师打招呼，“”老师早上好！”，声音很洪亮，然后把书包放到书柜里，就进入教室了，动作很娴熟的那种，看来已经成为一种习惯了。

没想到这家伙在幼儿园里表现还不错，超出了我的意料。

但他好像就把我忘了，尴尬了。

我是第一个签到的家长，跟老师闲聊了两句，从老师口中得知，这家伙竟然还跟老师告状过爸爸妈妈“欺负”他，他跟老师说他这几晚都不开心，之所以不开心是因为爸爸妈妈晚上都说他不好，没有表扬他。

想想也是，这几天确实有这样的情况，他吃饭有时有点拖拉，被我说了，玩具玩完后没有自己收拾好，需要提醒后才收拾。

看来得多表扬他才行。

通过这次的开放日活动使我对幼儿园老师认真负责的态度和辛苦付出有了深刻的感触，也对孩子在园中的表现有了更深的了解。

以前总听孩子说幼儿园里好玩，有趣，我想大概是玩具多，还有很多小伙伴一起玩热闹，毕竟自己没有亲自体验过，不知道幼儿园生活到底是怎样的。

这次我有机会体验了一回幼儿园的生活，感触良多，原来从事幼儿教育真心不是一件容易的工作。

尤其是像这种混龄教育难度就更大了，可能你会这样说，混龄的不是更好管理吗？大朋友管小朋友，老师就省心了，其实不然。

在上科学课时，稍微不留神，我就找不到这家伙去哪里的，刚才不是还在座位吗？怎么突然就不见了，难道是自己溜出去玩了，想想应该不会啊。

瞄了一下，还是没有找到，过一会儿，老师牵着他的手回来了，原来是老师带他上洗手间了。

一节课下来，有不少小组的小朋友去上洗手间了，老师就要来来回回走好几趟了，不容易吧。

虽然一个班有三个老师，但也是一件不容易的事情。

今天的教学活动不错，不仅可以培养孩子独立生活的能力，还可以锻炼了孩子语言组织能力，从小培养成一种良好的习惯。

在园里，小朋友能够和融洽相处，不哭不闹，不禁让我惊叹：原来离开家长孩子们自己可以相处得这么好。

他们可以自己洗手、吃饭、喝水、收拾玩具，喝完水水杯放到原位，动作娴熟，看到孩子如此懂事，作为家长的我很欣慰，这些进步和老师们的辛苦的付出是分不开的。

在这里，感谢19班三位美丽的老师对孩子们的付出和耐心教导，才使得我们的孩子各项技能都能进步和提高，你们辛苦了！

本次家长开放日活动，是家长、老师与孩子间的一次亲密接触，不仅让家长们了解到自家孩子在幼儿园的真实情况，同时也促进了家园之间的沟通力度，非常不错。

最后希望19班所有的小朋友在老师们的带领下越来越棒！如同你们班的运动口号，“最强十九班，气势不一般，大手牵小手，永远跟党走！”

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