《踪迹》朱自清，因为春，匆匆，背影，疯狂入坑。学生时代，我的语文并不好，可害怕写作文了。对于文章/古文/诗都是比较浅显的学习，从未探究深意，可以说并没有学明白。是比较跳脱而表面的学习。

大学开始爱上的阅读，图书馆起初只是读自己愿意读的。挑着读，也爱摘抄。

4楼有几排文学的书籍，情书，风中的纸屑，追忆亚也，村上春树，来不及说我爱你，何以笙箫默，平凡的世界等，都是那个时候读的。亚也身残志坚那坚强又乐观的对待生活的态度，平凡的世界里少平少安奋发向上的生命力，都曾带给我难以磨灭的印象。

我是个比较疯狂偏执又随和的人，爱上一个故事就想知道结局，也会跟着剧读书，但每次都等不了剧，会立马先看完书。然后我就会失了追剧的耐心，因为知道下文，所以有时候也不想看下去了。

剧里很天真，而书里则更偏向现实。
后来找不到目标的时候也会读书，但有时候发现很苍白，我确实能从书里获得快乐，获得收获，心灵的广度吧姑且称之为，更包容也偏向柔和。

好像写着写着偏离了主题，每个阶段会爱不同的书，生命还有美食，好友，亲人，工作，以及蛮多你认真去做就会有收获以及快乐的事情。
日渐成长，我的心变的越来越柔和，我害怕离别，但也更喜欢美好的事物。

朱自清先生的文风很细腻柔和，景色那么的澄澈美丽，算是我最近发现的宝藏，希望我的娃在上学时能学的更快乐，了解体会到更深的情感和美感。如果不能，那按照他的步伐学习也挺好！

部分摘录的如下:

1. 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

2. 在那被洗去的浮艳下，我能看到她们在有日光时所深藏着的恬静的红，冷落的紫，和苦笑的白与绿。以前锦绣般在我眼前的，现有都带了黯淡的颜色。——是愁着芳春的销歇么？是感着芳春的困倦么？

3. 涓涓的东风只吹来一缕缕饿了似的花香；夹带着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。

4. 夜幕垂垂地下来时，大小船上都点起灯火。从两重玻璃里映出那辐射着的黄黄的散光，反晕出一片朦胧的烟霭；透过这烟霭，在黯黯的水波里，又逗起缕缕的明漪。在这薄霭和微漪里，听着那悠然的间歇的桨声，谁能不被引入他的美梦去呢？只愁梦太多了，这些大小船儿如何载得起呀？

5. 在繁星般的黄的交错里，秦淮河仿佛笼上了一团光雾。