随着全球化的不断深入，教育作为国家发展的基石，其政策与实践的探讨愈发显得重要。为此，备受瞩目的教育政策与实践研讨会（ICEPP 2024）将于2024年11月8日至10日在中国武汉隆重举行。此次会议汇聚了国内外众多专家学者，共同就教育领域的问题、政策相关的问题以及对社会的影响等议题展开深入研讨，旨在搭建一个高端前沿的交流平台，推动教育政策与实践的创新与发展。

会议信息

大会详情：2024年教育政策与实践研讨会

会议地点：中国武汉

会议时间：2024年11月8日-10日

征稿主题

集中但不限于“教育领域的研究问题、政策相关问题”等其他相关主题。集中但不限于“教育领域的研究问题、政策相关问题”等其他相关主题。

教育领域的研究问题：

知识管理、不同学习领域的意义形成过程、教学中的隐喻、模型和模拟、科学与人文学科的融合、促进学习、支持概念变革 、儿童发展学习研究、K-12 教育中的教学问题、高等教育中的教育研究、成人和老年人学习...

政策相关问题：

连接教育研究与政策制定、开放教育的政策方针、课程开发、学校教育技术政策、评估政策、教师教育和认证、教育目标和毕业要求、多样性、多元文化和公平问题、教育基础设施和环境、组织和管理政策、教育问责制、学术事务、可负担性问题、虚拟大学...

主讲嘉宾

Assoc. Prof. Dr. Dimitrios A. Karras National and Kapodistrian University of Athens (NKUA) Greece

Prof. Dr. Giedr? Valūnait? Ole?kevi?ien? Mykolas Romeris University

投稿指南

请根据以下几点准备您的论文：

论文必须是全英文原创稿件，非纯综述类，整体需符合论文要求，摘要、关键词和结论部分需体现会议主题，应具有学术或实用推广价值，并且未在国内外学术期刊或会议发表过；

重复率不得超过30%（含文献），否则由文章重复率引起的被拒稿将由作者自行承担责任。

投稿后7-15个工作日内反馈审稿意见或录用通知；

请在收到录用通知后在7个工作日内完成注册。

出版信息（已确定出版刊物_书号/刊号）：

知网收录，谷歌学术检索，提交CPCI/CNKI