PTE SST和RL模板

事实证明，SST分值占比很小，不是很需要好好练

SST的模板：

RL模板：

给你一个模版供参考：

RA技巧

为什么说日本人团结

This lecture mainly talked about the importance of words and the sound of words and the speaker points out that the sound of words are key elements to people's brains. The sound of words can also be the representative of the world and yourself. Moreover, words can be used to express a lot of concepts. In the end, the high school students are mentioned.

are mentioned.

如果只是听到了，直接说 are mentioned

事实证明，SST分值占比很小，不是很需要好好练

不知道你的RL模版复杂程度，因为SST和RL的评分规则不同，所以想要确保两个题型的得高分建议还是使用两个模版。可以给你提供SST和RL两个模板供你参考。其实模板自己不会得分，但是能够帮助你捋清思路，在做题中有规律可循。所以模板最好是越简单越好。

SST的模板：

This lecture mainly discussed XXX. Firstly, the speaker mentioned that XXX(, and XXX). After that, the speaker stated that XXX(, and XXX). Finally, the speaker concluded (that) XXX(, and XXX).

因为SST的听力内容是口语化的，很多人会在里面加一些 filling words（类似嗯，呃），或者他有的时候会插科打诨一下，或者详细解释一个观点。这个时候需要你有一个很好的总结能力。

所以这个模板会在一定程度上帮助你把整个框架搭起来，这篇 summary主要讲了什么，通过 firstly，after that和 finally来对内容进行分层。这样确保你在给别人复述内容的时候你是有逻辑的：首先演讲者讲了什么，然后他通过这一点他展开了什么，转折到了其他观点，最后他给我们描述或他总结了什么东西。这样你整个文章的脉络会比较清楚，PTE机器在采分的时候他会轻松的识别到你的得分点，拿高分。

RL模板：

Retell Lecture的模板就是帮助你在说的时候不卡。因为评分要求，只要你能抓住文章的信息，细节也可，重点也可，保证内容分1分，然后主要是注重流利度和发音，这道题拿满分也很容易。

给你一个模版供参考：

This lecture is basically about XXX
In the ﬁrst part of the lecture，the speaker said something about A and B
In the next part of the lecture，the speaker said something about C, D and E.
In conclusion, this lecture is about / is about F

ABCDEF这些就是填入你在听的时候笔记记下来的听到的内容，最好是短语，单词也可以。因为在正式听的时候不太可能有时间能记下一个完整的句子，最快的方式就是记词组，自己能够迅速反应出来的缩写。笔记可以根据模版来记内容

主题
内容1： A,B
内容2：C,D
内容3：E,F
结论

10s准备结束后，录音的时候就是把这些短语ABCDEF放到模版里面流利读出来，笔迹尽量写的工整和完整，减少卡顿次数。

这不是纯纯扯淡吗

很好，故意扣我一分

RA技巧

看来在以前oblige的使用频率是相当高的呀

为什么说日本人团结

我觉得对于日本来说，这种“人间体”的体面的传统使得对于日本这个国家来说，如果有一个大人物来带头之后，这个国家之后可以快速地相互学习改变，这种强大的向心力和凝聚力使得这个国家面对外部变化的时候可以快速调头，改转方向。

但是中国就很难，为什么这么说呢，中国人比较在乎于面子，在乎自省，也就是说自主性比较强大，很多人都想着有一个自己的判断，而且因为中国人非常讲究关系网，人情世故，导致如果突然有个人脱离了原有体系的价值观，他就等于说要切断原来的社会关系网，这对于中国人来说，几乎是难以接受的。

如果单从民族活力性角度来说，答案其实非常明显。

其实从中国人的角度来说，我们每个个体是相当独立的，我们互相不会轻信，大体来说是这样的，

那篇论文里面也说了，日本须弥时代开始就是开始种水稻，是水稻文化，但是种水稻太麻烦，一个家庭单位是很难种好的，所以就要集合全村的力量来干，所以，日本小团体的团结程度是相当高的，其实反观中国南方的很多地方也是如此，福建、广东他们的氏族文化、村子都是相当团结的，他们也是主要种植水稻的，其实地理环境和种植作物是真的很影响人的组织方式和很多价值取向的。