今天是星期五，明天休息，后天补课，然后就是运动会，接着是放假。（但这些都和我没关系啊，哭死！）今天脑袋难得清醒一会儿，主要是醒的比较早吧，早起学了一会，一整天人都精神饱满的，就是公开课心真烦燥啊。
好了，就这样了：
一。举例回顾
举一个例子简单回顾 switch 的用法吧：
使用 switch 语句判断各个分数段内学生的评价。（题目自己弄的，略有不规范哈）
60分一下：不及格 70~80：还好 80~90：厉害 ...之类的语句吧
在实现的过程中，我遇到了以下麻烦：
（1）如何用 switch 进行分数范围的划分，一般来说 if...else语句更常用：
（2）按照我写的代码的做法，101~109的分数如何进行判断？比如 101/10==10啊
（3）case 1~5的部分值得借鉴；
二。IDEA的简单使用
换新装备啦，下面我来简单一下吧。
这是我使用的一个破解IDEA的网址，教程还是相对简单的。大家可以尝试一下；
IDEA 2024.1 最新激活码，破解版安装教程（亲测有效~） - 犬小哈教程 (quanxiaoha.com)
另外我又学习了两个相对实用的功能：
- 修改字体：settings—editor—General—change for size;这样就可以使用滚轮控制字体大小了；
- 设置背景：settings——appearce——background,就可以选择背景了；
这是我设置的背景，哈哈哈哈，另外有关插件大家需要的可以去下载·，我暂时没有下载相关插件的想法 。
三。for循环
for(起始条件；终止条件；变化量){ }
下面我们举例进行说明
（1）
起始条件a=1,终止条件a<=5,即a>5，变化量a++;
这是运行过程：a = 1 , a <= 5 , 执行输出语句: a = 1 , 执行 a++ ：
a = 1 , a<= 5 ，执行输出语句: a = 1 , 执行 a++ ：a = 2,a <= 5 , 执行输出语句: a = 2 , 执行 a++ ；
a = 3 , a<= 5 ，执行输出语句: a = 3, 执行 a++ ：a = 4,a <= 5 , 执行输出语句: a = 4 , 执行 a++ ；
a= 5, a<= 5 ，执行输出语句: a = 5,执行 a++ ： a = 6，a > 5 ,循环结束；
（2）
下面我们这样做：
编译器会报错，这是 局部变量 生命周期 相关的问题。
a 在循环中声明，为局部变量，在栈中存储，使用完后会自动回收。因此1在循环外部找不到变量a ；
（3）
我们将变量的声明放在循环外部即可，最后的输出为 a=6 , 侧面验证 （1）中提到的a=6；
（4）
我们将 a++ 放在循环体中，最后输出有 a = 6 ;
(5)
将 a++ 放在输出语句下面：
