摘要
随着高校规模的不断扩大和新生人数的增加,传统的手工登记和管理方式已经无法满足高效、准确的需求。为了提升高校新生报到迎新工作的效率和质量,本研究设计开发了一套基于SSM框架的智慧高校迎新服务平台的设计与实现。系统通过信息技术的应用,集成了用户首页、学校公告、学校资讯、学校简介、校园风采、新生攻略、大学生活、学校招生、我的账户、个人中心、个人首页等功能模块,分别服务于不同用户角色,并提供收藏功能方便记录感兴趣的内容。管理员则可以使用后台管理界面进行系统用户管理、简介类型管理、学校简介管理、校园风采管理、新生攻略管理、大学生活管理、学校招生管理、系统管理、留言管理、学校公告管理、资源管理等功能操作。
系统采用SSM框架搭建,结合MyBatis作为持久层框架,实现了前后端的快速开发和良好的可扩展性。同时进行权限控制,保护系统的安全性。通过系统的实施和应用,有效简化了新生报到流程、提供了便捷的服务,优化了新生的体验。同时,通过数据分析和统计功能,为高校管理者提供了决策支持,优化资源配置和服务安排。
关键词:慧高校迎新服务平台;Java语言;SSM框架:Mysql数据库:
Abstract
With the continuous expansion of university scale and the increase in the number of new students, traditional manual registration and management methods can no longer meet the needs of efficiency and accuracy. In order to improve the efficiency and quality of new student enrollment in universities, this study designs and develops a smart university enrollment service platform based on the SSM framework. The system integrates functional modules such as user homepage, school announcement, school information, school introduction, campus style, new student strategy, university life, school enrollment, my account, personal center, and personal homepage through the application of information technology. It serves different user roles and provides a collection function for easy recording of interesting content. Administrators can use the backend management interface to perform system user management, profile type management, school profile management, campus style management, new student strategy management, university life management, school enrollment management, system management, message management, school announcement management, resource management and other functional operations.
The system is built using the SSM framework and combined with MyBatis as the persistence layer framework, achieving fast development and good scalability on both the front-end and back-end. Simultaneously perform permission control to protect the security of the system. Through the implementation and application of the system, the registration process for new students has been effectively simplified, convenient services have been provided, and the experience of new students has been optimized. At the same time, through data analysis and statistical functions, it provides decision-making support for university managers, optimizes resource allocation and service arrangements.
Keywords: Hui University Welcome Service Platform; Java language; SSM framework: MySQL database:
目录
摘要
Abstract
第1章 引 言
1.1选题背景及意义
1.2国内外研究概况
1.国内研究:
1.3论文结构安排
第2章 系统需求分析
1.系统可行性分析
1.1技术可行性分析
1.2经济可行性分析
1.3操作可行性分析
2.系统需求分析
2.1功能需求分析
2.2非功能性需求分析
2.3系统用例分析
3. 系统流程分析
3.1增加数据流程
3.2修改数据流程
3.3删除数据流程
第3章 系统设计
第 1 章
1.系统功能模块设计
2.数据库设计
2.1数据库概念结构设计
2.2数据库逻辑结构设计
表access_token (登陆访问时长)
表article (文章:用于内容管理系统的文章)
表article_type (文章分类)
表auth (用户权限管理)
表campus_style (校园风采)
表collect (收藏)
表college_life (大学生活)
表comment (评论)
表hits (用户点击)
表introduction_type (简介类型)
表message (留言板)
表new_student_strategy (新生攻略)
表notice (公告)
表praise (点赞)
表school_enrollment (学校招生)
表school_introduction (学校简介)
表slides (轮播图)
表student_users (学生用户)
表upload (文件上传)
表user (用户账户:用于保存用户登录信息)
表user_group (用户组:用于用户前端身份和鉴权)
第4章 关键模块的设计与实现
4.1登录模块
4.2注册模块
4.4校园资讯
4.6学校简介
4.7系统用户
4.8学校简介管理
第5章 系统测试
5.1测试的目的
5.2系统部分测试
5.3系统测试结果
第6章 结语
参考文献
结束语
1.1选题背景及意义
随着高校规模的不断扩大和新生人数的增加,高校迎新工作变得越来越复杂和繁琐。为了提升迎新工作的效率和质量,研发基于信息技术的智慧高校迎新服务平台成为一个重要的课题。该系统旨在利用现代化信息技术手段,集成各类功能模块,优化迎新流程、简化信息收集和处理,并提供方便快捷的服务。
通过引入系统可以提升工作效率。传统的手工登记和管理方式耗费大量人力、时间和资源,效率低下。引入信息技术和自动化处理,能够简化迎新流程、加快信息收集和处理速度,提升工作效率。
可以优化服务质量。高校迎新工作是新生接触学校的第一印象,对于他们的体验感受至关重要。通过提供便捷、个性化的服务,如在线预约报到、宿舍选择等功能,能够提升整体的服务质量和用户满意度。
有助于数据分析与决策支持。高校迎新涉及到大量的数据,包括新生招生计划、宿舍需求等。通过对这些数据进行分析和挖掘,可以为高校管理者提供决策支持,优化资源配置、改进招生策略等。
通过系统还可以提升信息准确性。传统的手工登记容易出现信息录入错误、遗漏等问题,影响数据的准确性和可靠性。引入信息化系统能够规范信息录入和处理流程,提高数据的准确性和一致性。
同时还有助于推动数字化校园建设。智慧高校迎新服务平台是数字化校园建设的重要组成部分。该系统的研究和实施可以推动高校向数字化、智能化的方向发展,提升整体管理水平和信息化建设水平。
通过综合利用信息技术手段,建立高效、准确的智慧高校迎新服务平台,可以提升工作效率、优化服务质量、提供决策支持、提升信息准确性,并推动数字化校园建设。高校应重视迎新系统的研究和实施,以适应日益增长的新生人数和不断变化的需求。。
1.2国内外研究概况
1.国内研究:
在国内,智慧高校迎新服务平台的研究主要集中在高校管理和信息技术领域。许多研究聚焦于迎新系统的设计与实施,以提升高校迎新工作的效率和质量。研究者们关注如何利用现代化信息技术手段,改进迎新流程、简化信息收集和处理,并提供便捷的服务。此外,也有一些研究探讨了迎新系统与高校招生计划、宿舍需求等数据的分析与决策支持。
2.国外研究:
在国外,智慧高校迎新服务平台的研究更加广泛和深入。许多国外高校已经开发和实施了各种类型的迎新系统,并取得了显著的成果。这些研究主要关注系统的功能和性能,以及用户体验和满意度。同时,国外研究者还探索了迎新系统与其他教育管理系统(如学生信息管理系统、宿舍管理系统等)的集成,以实现更高效、一体化的校园管理。
3.国际交流与合作:
智慧高校迎新服务平台的研究也得到了国际交流与合作的推动。许多学术会议和论坛提供了一个平台,使研究者能够分享他们的研究成果和经验。此外,一些国内高校也与国外高校展开合作研究,通过共享资源和经验,加快了迎新系统的发展和应用。
1.3论文结构安排
论文将分层次经行编排,除去论文摘要致谢文献参考部分,正文部分还会对系统需求做出分析,以及阐述大体的设计和实现的功能,最后罗列部分调测记录,论文主要架构如下:
第1章 交代项目的背景、开发这个系统的现状以及论文的章节安排情况。
第2章 对系统的具体需求展开分析。
第3章 阐述了系统的设计,其中涵盖了功能设计以及数据库的设计。
第4章 阐明了智慧高校迎新服务平台各个功能模块的实现,以图文的形式进行展示。
第5章 罗列了部分系统调试与测试的记录。
第6章 介绍了智慧高校迎新服务平台研究的结论。
第2章 系统需求分析
1.系统可行性分析
1.1技术可行性分析
智慧高校迎新服务平台存储所使用的是MySQL数据库以及开发中所使用的是IDEA、Tomcat这些开发工具的使用,能够给我们的编写工作带来许多的便利。系统使用SSM框架进行开发,使系统的可扩展性和维护性更佳,减少Java配置代码,简化编程代码,目前SSM框架也是很多用户选择的框架之一。
1.2经济可行性分析
在开发智慧高校迎新服务平台中所使用的开发软件像IDEA开发工具、Tomcat服务器、MySQL数据库、Photoshop图片处理软件等,这些都是开源免费的,这些环境在学校都进行了系统的学习,自己能够独立操作完成,不需要额外花费,而且系统的开发工具从网上都可以直接下载,因此在经济方面是可行的。
1.3操作可行性分析
此次项目设计的时候我参考了很多类似系统的成功案例,对它们的操作界面以及功能都进行了系统的分析,将众多案例结合在一起,突出以人为本简化操作,所以具有基本计算机知识的人都会操作本项目。因此操作可行性也没有问题。
2.系统需求分析
2.1功能需求分析
通过智慧高校迎新服务平台实现以下功能:学校公告、学校资讯、学校简介、校园风采、新生攻略、大学生活、学校招生、个人中心等功能模块,分别服务于不同用户角色。系统允许新生通过个人中心进行个人首页操作,并提供收藏功能方便记录感兴趣的内容。管理员则可以使用后台管理界面进行系统用户、简介类型管理、学校简介管理、校园风采管理、新生攻略管理、大学生活管理、学校招生管理、系统管理、留言管理、学校公告管理、资源管理。等操作。具体功能分析如下:
用户端:
- 用户首页:显示重要网站公告和学校资讯,提供快速导航和入口链接。
- 学校公告:显示学校发布的重要通知和公告信息,包括迎新事项、政策变动等。
- 学校资讯:提供校园相关的新闻、活动等信息,帮助新生了解学校的发展和文化。
- 学校简介:提供校园的各类简介信息,帮助新生更加深入了解校园的历史文化等信息。
- 校园风采:显示学校发布的各种校园信息,包括校园风景、校园洗动等。
- 新生攻略:为所有的学生提供学校的各种程序,可以查看迎新快讯、入党须知等,以便学生更好的了解学校。
- 大学生活:显示校园里的生活设配,校园食堂、校园住宿、交通路径、学校社团等信息。
- 学校招生:可以查看学校的招生类型、招生内容等信息。
- 我的账户:包含个人中心里面的信息。
- 个人中心:提供修改学生信息功能,方便新生进行自己信息的更改,提供收藏功能,新生可以收藏感兴趣的内容,如课程、活动等。
管理员端:
- 管理员后台首页:显示系统的概览信息和重要数据,帮助管理员了解系统的运行情况。
- 系统用户管理:管理不同角色的系统用户,包括管理员和学生用户。
- 简介类型管理:管理学校的各种简介类型,并可以查询、删除,学生信息添加等操作。
- 学校简介管理:管理学生的学校简介进行列表详情查看和新增添加等操作。
- 校园风采管理:管理校园风采,进行新的校园风采资讯的新增信息进行查看管控等操作。
- 新生攻略管理:管理学生的预约报到信息并进行审核。对迎新快讯、入党须知进行增删改查。
- 大学生活管理:管理学生的校园生活、宿舍、食堂、交通等信息进行列表详情查看、并可进行宿舍信息的新增添加等操作。
- 学校招生管理:管理员可以后台发布学校招生的相关信息。
- 系统管理: 管理系统的轮播图等。
- 留言管理:管理员可以管理学生资讯的信息并进行回复。
- 学校公告管理: 管理网站公告的发布和编辑,包括公告内容、图片等设定。
- 资源管理: 管理校园资讯资源,包括添加、编辑和删除学校相关新闻、活动等信息。
2.2非功能性需求分析
新服务平台的非功能性需求比如智慧高校迎新服务平台的安全性怎么样,可靠性怎么样,性能怎么样,可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下3-1表格中:
安全性 | 主要指智慧高校迎新服务平台数据库的安装,数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。 |
可靠性 | 可靠性是指智慧高校迎新服务平台能够安装用户的指示进行操作,经过测试,可靠性90%以上。 |
性能 | 性能是影响智慧高校迎新服务平台占据市场的必要条件,所以性能最好要佳才好。 |
可扩展性 | 比如数据库预留多个属性,比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。 |
易用性 | 用户只要跟着智慧高校迎新服务平台的页面展示内容进行操作,就可以了。 |
可维护性 | 智慧高校迎新服务平台开发的可维护性是非常重要的,经过测试,可维护性没有问题 |
2.3系统用例分析
智慧高校迎新服务平台中学生用户角色用例图如图2.1所示:
图2.1学生用户角色用例图
智慧高校迎新服务平台中管理员用例图如图2.2所示:
图2.2 管理员用例图
3.系统流程分析
3.1增加数据流程
系统中的所有用户(管理员和用户)都可以实现增加数据功能,图2.3显示的就是在增加数据时的流程。
图2.3增加数据流程图
3.2修改数据流程
人无完人,每个人都有出错的时候,在录入系统信息的时候如果信息有错,可以对系统中的数据进行编辑。图2.4显示的就是修改数据的流程。
图2.4修改数据流程图
3.3删除数据流程
在系统中经常会出现一些过期的数据,比如用户注销等,那就可以直接删除这些数据,图2.5就是删除数据时的流程图。
图2.5删除数据流程图
第3章 系统设计
1.系统功能模块设计
系功能模块分成了用户模块和管理员模块,每个模块登录进去对应相应的功能,具体的功能模块图如图3.1所示。
图3.1 智慧高校迎新服务平台功能模块图
2.数据库设计
数据库的设计承载者系统的各种数据,在建立数据库的时候,主要是数据库模型的设计以及各个数据库表的设计两部分。
2.1数据库概念结构设计
下面是整个智慧高校迎新服务平台中主要的数据库表总E-R关系图。
图3.2 智慧高校迎新服务平台总E-R关系图
2.2数据库逻辑结构设计
通过前面E-R关系图可以看到项目需要创建很多个数据表。以下是项目中的主要数据库表的关系模型:
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表school_enrollment (学校招生)
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
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表school_introduction (学校简介)
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
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表slides (轮播图)
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表student_users (学生用户)
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | student_users_id | int | 10 | 0 | N | Y | 学生用户ID | |
2 | student_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 学生姓名 | |
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表upload (文件上传)
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | upload_id | int | 10 | 0 | N | Y | 上传ID | |
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5 | display | varchar | 255 | 0 | Y | N | 显示顺序 | |
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7 | dir | varchar | 255 | 0 | Y | N | 文件夹 | |
8 | type | varchar | 32 | 0 | Y | N | 文件类型 |
表user (用户账户:用于保存用户登录信息)
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | user_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | 用户ID:[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据 | |
2 | state | smallint | 5 | 0 | N | N | 1 | 账户状态:[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销) |
3 | user_group | varchar | 32 | 0 | Y | N | 所在用户组:[0,32767]决定用户身份和权限 | |
4 | login_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 上次登录时间: |
5 | phone | varchar | 11 | 0 | Y | N | 手机号码:[0,11]用户的手机号码,用于找回密码时或登录时 | |
6 | phone_state | smallint | 5 | 0 | N | N | 0 | 手机认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证) |
7 | username | varchar | 16 | 0 | N | N | 用户名:[0,16]用户登录时所用的账户名称 | |
8 | nickname | varchar | 16 | 0 | Y | N | 昵称:[0,16] | |
9 | password | varchar | 64 | 0 | N | N | 密码:[0,32]用户登录所需的密码,由6-16位数字或英文组成 | |
10 | | varchar | 64 | 0 | Y | N | 邮箱:[0,64]用户的邮箱,用于找回密码时或登录时 | |
11 | email_state | smallint | 5 | 0 | N | N | 0 | 邮箱认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证) |
12 | avatar | varchar | 255 | 0 | Y | N | 头像地址:[0,255] | |
13 | open_id | varchar | 255 | 0 | Y | N | 针对获取用户信息字段 | |
14 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
15 | vip_level | varchar | 255 | 0 | Y | N | 会员等级 | |
16 | vip_discount | double | 11 | 2 | Y | N | 0.00 | 会员折扣 |
表user_group (用户组:用于用户前端身份和鉴权)
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | group_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | 用户组ID:[0,8388607] | |
2 | display | smallint | 5 | 0 | N | N | 100 | 显示顺序:[0,1000] |
3 | name | varchar | 16 | 0 | N | N | 名称:[0,16] | |
4 | description | varchar | 255 | 0 | Y | N | 描述:[0,255]描述该用户组的特点或权限范围 | |
5 | source_table | varchar | 255 | 0 | Y | N | 来源表: | |
6 | source_field | varchar | 255 | 0 | Y | N | 来源字段: | |
7 | source_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 来源ID: |
8 | register | smallint | 5 | 0 | Y | N | 0 | 注册位置: |
9 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
10 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间: |
第4章 关键模块的设计与实现
4.1登录模块
管理员、用户在登录界面输入账号+密码,完成验证,点击“登录”按钮,系统在用户数据库表中会对管理员、用户的账号进行匹配,账号+密码正确的话,就会登录到系统中各个用户的主管理界面,否则提示对应的信息,返回到登录的界面,其主界面展示如下图4.1所示。
图4.1 登录界面图
登陆代码如下:
/**
* 登录
* @param data
* @param httpServletRequest
* @return
*/
@PostMapping("login")
public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {
log.info("[执行登录接口]");
String username = data.get("username");
String email = data.get("email");
String phone = data.get("phone");
String password = data.get("password");
List resultList = null;
QueryWrapper wrapper = new QueryWrapper<User>();
Map<String, String> map = new HashMap<>();
if(username != null && "".equals(username) == false){
map.put("username", username);
resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));
}
else if(email != null && "".equals(email) == false){
map.put("email", email);
resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));
}
else if(phone != null && "".equals(phone) == false){
map.put("phone", phone);
resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));
}else{
return error(30000, "账号或密码不能为空");
}
if (resultList == null || password == null) {
return error(30000, "账号或密码不能为空");
}
//判断是否有这个用户
if (resultList.size()<=0){
return error(30000,"用户不存在");
}
User byUsername = (User) resultList.get(0);
Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();
groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());
List groupList = userGroupService.selectBaseList(userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()));
if (groupList.size()<1){
return error(30000,"用户组不存在");
}
UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);
//查询用户审核状态
if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){
String res = service.selectExamineState(userGroup.getSourceTable(),byUsername.getUserId());
if (res==null){
return error(30000,"用户不存在");
}
if (!res.equals("已通过")){
return error(30000,"该用户审核未通过");
}
}
//查询用户状态
if (byUsername.getState()!=1){
return error(30000,"用户非可用状态,不能登录");
}
String md5password = service.encryption(password);
if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {
// 存储Token到数据库
AccessToken accessToken = new AccessToken();
accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));
accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());
tokenService.save(accessToken);
// 返回用户信息
JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));
user.put("token", accessToken.getToken());
JSONObject ret = new JSONObject();
ret.put("obj",user);
return success(ret);
} else {
return error(30000, "账号或密码不正确");
}
}
public String select(Map<String,String> query,Map<String,String> config){
StringBuffer sql = new StringBuffer("select ");
sql.append(config.get(FindConfig.FIELD) == null || "".equals(config.get(FindConfig.FIELD)) ? "*" : config.get(FindConfig.FIELD)).append(" ");
sql.append("from ").append("`").append(table).append("`").append(toWhereSql(query, "0".equals(config.get(FindConfig.LIKE))));
if (config.get(FindConfig.GROUP_BY) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.GROUP_BY))){
sql.append("group by ").append(config.get(FindConfig.GROUP_BY)).append(" ");
}
if (config.get(FindConfig.ORDER_BY) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.ORDER_BY))){
sql.append("order by ").append(config.get(FindConfig.ORDER_BY)).append(" ");
}
if (config.get(FindConfig.PAGE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.PAGE))){
int page = config.get(FindConfig.PAGE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.PAGE)) ? Integer.parseInt(config.get(FindConfig.PAGE)) : 1;
int limit = config.get(FindConfig.SIZE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.SIZE)) ? Integer.parseInt(config.get(FindConfig.SIZE)) : 10;
sql.append(" limit ").append( (page-1)*limit ).append(" , ").append(limit);
}
log.info("[{}] - 查询操作,sql: {}",table,sql);
return sql.toString();
}
public List selectBaseList(String select) {
List<Map<String,Object>> mapList = baseMapper.selectBaseList(select);
List<E> list = new ArrayList<>();
for (Map<String,Object> map:mapList) {
list.add(JSON.parseObject(JSON.toJSONString(map),eClass));
}
return list;
}
4.2注册模块
注册模块是为满足学生用户想要信息的查询管理的时候,就必须进行登录,如果没有账号的话,在登录界面,点击“注册”按钮就会跳转到注册的界面,根据提示填写好注册信息,添加提交,注册的信息在数据库中就添加完成了,然后再输入填写好的账号和密码进行登录,其主界面展示如下图4.2所示。
图4.2 注册界面图
代码如下:
/**
* 注册
* @return
*/
@PostMapping("register")
public Map<String, Object> signUp(HttpServletRequest request) throws IOException {
// 查询用户
Map<String, String> query = new HashMap<>();
Map<String,Object> map = service.readBody(request.getReader());
query.put("username",String.valueOf(map.get("username")));
List list = service.selectBaseList(service.select(query, new HashMap<>()));
if (list.size()>0){
return error(30000, "用户已存在");
}
map.put("password",service.encryption(String.valueOf(map.get("password"))));
service.insert(map);
return success(1);
}
public Map<String,Object> readBody(BufferedReader reader){
BufferedReader br = null;
StringBuilder sb = new StringBuilder("");
try{
br = reader;
String str;
while ((str = br.readLine()) != null){
sb.append(str);
}
br.close();
String json = sb.toString();
return JSONObject.parseObject(json, Map.class);
}catch (IOException e){
e.printStackTrace();
}finally{
if (null != br){
try{
br.close();
}catch (IOException e){
e.printStackTrace();
}
}
}
return null;
}
public void insert(Map<String,Object> body){
E entity = JSON.parseObject(JSON.toJSONString(body),eClass);
baseMapper.insert(entity);
log.info("[{}] - 插入操作:{}",entity);
}
4.3学校公告
学校公告:用户点击“学校公告”这个菜单,可以查看学校发布的重要通知和公告信息,包括迎新事项、政策变动等,界面如下图所示。
图4.3学校公告界面图
4.4校园资讯
校园资讯:提供学校相关的新闻、活动等信息,帮助新生了解学校的发展和文化。界面如下图所示。
图4.4校园资讯界面图
4.5学生咨询
学生咨询:用户可以查看校园资讯并在网站留言询问。界面如下图所示。
图4.5学生咨询界面图
4.6学校简介
校园简介:学生进入个人中心校园简介详情显示学校名称、学校类别和办学性质等,帮助新生深入了解校园历史等并可以进行在线预约报到等操作。界面如下图所示。
图4.6学校简介图
4.7系统用户
后台系统用户:管理员可以对系统用户信息进行查询、添加、重置和删除操作。界面如下图所示。
图4.7系统用户界面图
4.8学校简介管理
学校简介管理:管理员可以在学校简介详情页面可以选择添加或者删除相关信息。等信息。界面如下图所示。
图4.8学校简介管理界面图
4.9校园风采管理
校园风采管理:管理员可以添加或删除有关校园生活的信息。界面如下图所示。
图4.9校园风采管理界面图
4.10系统管理
系统管理:管理员可以对轮播图进行添加或删除。界面如下图所示。
图4.10系统管理界面图
4.11资源管理
资源管理:管理员可以对学校资讯、资讯分类进行增删改除。界面如下图所示。
图4.11资源管理界面图
第5章 系统测试
5.1测试的目的
通过前面章节的介绍,我们可以看到智慧高校迎新服务平台已经完成了,但是能不能投入使用还是未知,因为在每个项目正式使用之前必须对开发的项目进行测试,如果不进行测试一旦投入使用可能会出现很多未可知的问题,比如使用人数太多导致系统瘫痪,比如某一功能存在bug信息填写错误等,这些错误将给使用者带来很多的困扰,甚至造成更大的损失,因此测试是项目投入使用的最后一步,为用户提供一个运行顺畅、完美的项目也就是我们进行最后测试的目的。
5.2系统部分测试
用户登录功能测试:
表5.1 用户登录功能测试表
测试名称 | 测试功能 | 操作过程 | 预期结果 | 测试结果 |
用户登录模块测试 | 用户登录成功的情况 | 点击前登录界面输入账号和密码分别输入admin和admin后点击“登录”按钮。 | 登录成功并调整到用户界面 | 正确 |
简介类型管理添加功能测试:
表5.2简介类型管理添加功能测试表
测试名称 | 测试功能 | 操作过程 | 预期结果 | 测试结果 |
简介类型添加模块测试 | 简介类型添加成功的情况 | 在简介类型的页面中点击添加,输入简介类型相关信息,输入正确的信息后然后点击“提交”按钮。 | 提示添加成功 | 正确 |
简介类型添加模块测试 | 宿舍信息添加失败的情况 | 在简介类型页面中不填写的学校名称,其他信息正常输入“提交”按钮。 | 提示“添加失败,信息不能为空” | 正确 |
查询学校资讯功能模块测试:
表5.3 查询学校资讯功能测试表
测试名称 | 测试功能 | 操作过程 | 预期结果 | 测试结果 |
查询学校资讯功能测试 | 查询成功的情况 | 在学校资讯界面输入动态标题进行查询 | 查询成功 | 正确 |
学校简介添加功能测试:
表5.4学校简介添加功能测试表
测试名称 | 测试功能 | 操作过程 | 预期结果 | 测试结果 |
学校简介添加模块测试 | 学校简介添加成功的情况 | 在学校简介添加管理的页面中,输入动态信息,输入正确的信息后然后点击“提交”按钮。 | 提示添加成功 | 正确 |
学校简介添加模块测试 | 学校简介添加失败的情况 | 在学校简介页面中不填写的简介标题,其他信息正常输入“提交”按钮。 | 提示“添加失败,信息不能为空” | 正确 |
5.3系统测试结果
通过编写智慧高校迎新服务平台的测试用例,已经检测完毕用户的登录模块、宿舍信息添加模块、校园资讯模块、校园简介添加模块的功能测试,在对以上功能得测试过程中,发现了系统中的很多漏洞并进行了完善,经过多人在线进行测试,系统完全可以正常运行,当然在后期的维护中系统将不断完善。
第6章 结语
在开发智慧高校迎新服务平台的设计与实现之前我胸有成竹,觉得很简单,但在实际的开发中我发现了自身的很多问题,许多编程思想和方法都还没有掌握牢靠,比如Bootsatrp、Jquery、AJAX 、Spring、SpringMVC、mybeatis 、SSM等许多Java Web开发技术,通过开发这个智慧高校迎新服务平台我成长了很多,懂得了做什么事情都要脚踏实地,不能眼高手低,在本次校园求职招聘系统的开发中我逐渐掌握逐渐熟悉的技术。
本次智慧高校迎新服务平台的开发中我还学会了例如良好的编程思想和完善的规划思想。在着手编程之前需要罗列出程序框架的大概,脑海中构建出程序的主题框架。做好这一步我们才能胸有成竹的进行开发项目。当设计框架了然于心之后,需要思考本次编程所需的主要知识点和技术点,并充分学习。如此一来项目的开发才能循序渐进、如丝般顺滑,长久以往就能养成良好的开发习惯。一个程序好不好还要看出的bug多不多,如果在项目完成前做好bug的查验与预防可能发生的事故才能保证程序的稳定长久性运行。如果项目在完工后出现各种问题自己,那么在进入社会后,不仅会给公司团队带来麻烦和增加不必要的工作,还会导致客户流失,公司对自己的评价下降。
在本次项目中我也暴露了诸多问题。对于Java的编程知识有所欠缺,环境配置和算法上出现诸多问题,时常导致项目运行出错,或者目标的实现有问题。或者实现想法时算法未优化,使得代码冗长,程序运行不顺畅。
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结束语
至此论文结束,感谢您的阅读。在此我要特别感谢我的导师,虽然我在实习期间很忙,论文撰写的时候经常是停停改改,但是我的导师依旧十分的负责,时不时的询问我的任务进展情况,跟进我的论文进度,在指导老师的帮助下,我逐步完成了自己的论文和程序,从导师身上也学习到很多知识和经验,这些知识和经验令我受益匪浅。同时我也从导师身上看到了自己的不足,不论是在技术层面上还是在对待工作的态度上,导师如同明镜一般照出了我的缺点我的不足。此外,我还要感谢在我实习期间在论文和程序上帮助过我的同学和社会人士,此前我对于SSM框架方面的一些知识还不了解,是他们在我编写程序过程中给了我很多的启发和感想,也帮助了我对于程序的调试和检测。没有他们我是不能顺利完成本次毕业设计的。至此,我的毕业设计就画上了一个圆满的句号了。