摘 要

随着学校规模的日渐庞大与课程种类的丰富，传统手工选课方式的局限日益凸显，其繁琐和易错性在处理庞大数据时尤为明显。在追求个性化学习路径的现代教育浪潮中，学生们对自主选课的需求愈发强烈，他们渴望根据兴趣和职业规划自由搭配课程。为此，构建一个高效准确的学生选课系统迫在眉睫。这样的系统不仅能应对课程管理的复杂挑战，更能助力教育个性化，让学习之路更加顺畅与多元。
本文旨在设计并实现一款功能完备、操作便捷的学生选课管理系统。该系统基于B/S架构，借助Spring Boot框架的高效性与MySQL数据库的稳定性，为学校构建一个统一的选课平台。用户通过个人账号登录，依据不同角色与权限，可轻松进行选课、退课以及课程查询等操作，使选课流程更为顺畅高效。
研究结果表明，该系统凭借其卓越的性能和人性化的设计，实现了选课流程的优化，提供了便捷高效的操作界面，并通过精准的数据分析功能，为学校的选课管理和教学质量的提升提供了有力的数据支撑。系统的稳定性和用户友好性得到了广泛的认可，展现出教育信息化的积极发展趋势。未来，我将继续致力于系统的优化与创新，引入更多前沿功能，提升系统性能，以适应教育信息化不断进步的需求。我坚信，通过持续的努力和改进，学生选课系统必将为学校教育管理提供更为精准、高效的服务，推动教育质量的不断提升。

关键词：B/S结构；Spring Boot；MySQL

章节安排

论文共分七章。
第1章：首先，介绍学生选课系统的起源，阐明其产生的原因，以及目前存在的问题和国内外的发展情况。然后，分析系统设计的主要目的和价值，旨在改进教学管理，简化学生的选课过程，以及促进教育资源的合理分配和有效利用。
第2章：介绍所使用的技术背景。
第3章：在进行系统设计前，我全面分析系统的可行性、明确用户需求，并探讨非功能需求，确保设计符合实际。
第4章：细述系统设计之精妙，先对其功能结构进行概括性描绘，再将数据库设计过程展现，最后，附上精心绘制的数据库例图以供参考。
第5章：系统功能实现概述，提供模块例图。
第6章：系统测试，汇总测试结果，并深入分析系统在不同实际运用场景中的效能和稳定性表现。
第7章：总结。

系统功能分析

为优化学生选课流程，我设计并推出了基于Spring Boot的学生选课管理系统。该系统以计算机技术为支撑，不仅简化了选课操作步骤，更实现了选课信息的快速查询与管理。通过信息化手段，选课过程的效率显著提升，为师生带来了极大的便利。
学生管理系统的功能模块结构预期如下：
1.管理员信息：用户名、密码、性别、年龄、手机号。
2.教师信息：用户名、密码、性别、年龄、职称、所属专业。
3.学生信息：用户名、密码、性别、年龄、学号、总学分、所属学院。
4.学院信息：学院名称、学院介绍、学院学分限制。
5.专业信息：专业名称、系名、所属学院。
6.课程信息：课程名称、介绍、学分、所属专业、上课教师、上课人数、上课时段、上课地点、开班人数、已选人数。
7.选课信息：课程名称、介绍、学分、所专业、上课教师、上课人数、上课时段、上课地点、学生姓名、课程状态。
8.登录注册、修改密码、个人信息管理、退出登录。
在以上模块的搭建下达到预期效果如下：
1.管理员：管理员可以看到以上所有模块，管理所有模块信息。
2.教师：教师可以看到学院信息、专业信息，但只能查看;可以查看自己的课程信息;可以查看自己课程的选课信息。
3.学生：学生可以查看学院、专业信息;可以对已有的课程进行选课，可以再选课信息模块对已选的课程进行取消。如果某个课程被删除，那么已选该课程的选课信息状态变成已取消。

3.2.2 系统需求分析
系统角色包括管理员、教师和学生。管理员负责核心模块管理，而教师和学生主要权限与课程和选课相关。
具体总体用例图如图3-1所示。

4.1系统总体设计

在系统总体设计阶段，需考虑系统架构与功能实现。明确各部件职责，根据业务需求划分，确保每部件承担独立任务。关注模块间数据交互，保障系统流畅性和完整性。重视系统可扩展性和可维护性，为未来更新维护功能做准备。技术选型和开发环境选择至关重要，根据需求和架构选用Java web技术、Spring Boot、MyBatis、Bootstrap等常用框架工具，助力快速开发和部署系统。
该系统的核心功能是分模块化管理，涉及管理员、教师、学生等多个角色。管理员统筹全局，负责整体管理；教师专注课程与选课的管理；学生则主要查看课程及选课信息。此系统通过精细化的权限设定，实现了不同角色的信息互通与管理协同，确保教育教学工作的有序进行。
学生选课管理系统核心模块图如图4-1所示：

系统功能实现

5.1主要功能模块的实现
5.1.1学院信息模块
学院信息列表界面图如图5-1所示。这个模块旨在帮助管理员更好地管理学院信息，包括填写基本信息、新增、编辑和删除等操作。

5.1.2专业信息模块
专业信息列表界面图如图5-2所示。这个模块旨在帮助管理员更好地管理专业信息，包括填写基本信息、新增、编辑和删除等操作。

5.1.3课程信息模块
课程信息列表界面图如图5-3所示。此界面专为管理员设计，便于他们高效管理课程信息，如填写课程资料、增加新课程、修改已有课程和删除课程等。此外，学生也能在此模块内自由选择自己感兴趣的课程。

5.1.4选课信息模块
选课信息列表界面图如图5-4所示。此模块旨在详尽记录学生的选课情况。各类用户权限分明，管理员可一览全局，悉数掌握所有选课动态；教师则限于查看自己所授课程的选课详情；而学生则仅能查询个人选课记录。设计合理，便于各方用户快速获取所需信息。

5.1.5管理员信息模块
管理员信息列表界面图如图5-5所示。该部分主要是维护系统管理员信息，管理员帐号不允许被注册，因为管理员帐号拥有最高的权限，开发注册是非常危险的做法。但是可以通过现有的管理员进行创建。

5.1.6教师信息模块
教师户信息列表界面图如图5-6所示。这个模块旨在帮助管理平台上的教师用户，管理员可以通过它来更新或删除他们的个人信息，并且还可以自己注册帐号。

5.1.7用户信息模块
用户信息列表界面图如图5-7所示。这个模块旨在帮助管理平台上的用户，用户可以通过它来更新或删除他们的个人信息，并且还可以自己注册帐号。


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