ChatGPT炸圈范围越来越大，很快就从科技圈来到了教育界。《福布斯》杂志1月底的数据指出，现在美国89%的大学生都是用ChatGPT做作业，并且作业成绩都能达到A+。对学生来说，ChatGPT的存在仿佛给了他们一双隐形的翅膀！

有网友让它参加了完整的SAT考试，拿到了1020分。根据美国大学委员会的数据，这个分数段大概排在前52%的位置。

ChatGPT还通过了宾大沃顿商学院的考试。宾大教授Christian Terwiesch12月份的一项研究表明，ChatGPT能够通过该校MBA课程的期末考试，获得的B-成绩优于平均水平。

留学生最深的痛是就是熬夜爆肝赶due写论文，而对ChatGPT来说，高分论文也不在话下。这种时候，ChatGPT仿佛那颗危险的“禁果”，时时刻刻都在引诱着留学生“犯罪”。

今年1月，北密歇根大学一位教授在为他的世界宗教课程批改论文时，读到了一篇“全班最好的论文”，结果提交论文的学生承认该文由ChatGPT完成。

中国学生也开始尝试用ChatGPT完成学术作业，并感叹收获了巨大的惊喜。

不仅如此，ChatGPT还进攻学术界，以共同通讯作者的身份发表了一篇一区的论文。

消息一出引起了学术圈的大地震，Science和Nature纷纷下场对ChatGPT的作者身份进行限制，强烈指出：ChatGPT不能成为论文作者，否则将视为抄袭。

欧美大学坐不住了

目前，美国多个城市或地区已经表示将全面“封杀”ChatGPT。1月3日，纽约正式颁布了“ChatGPT禁令”，纽约市所有公立学校内都禁止使用ChatGPT。随后，洛杉矶、巴尔的摩也加入该行列。法国和印度的部分学区也跟进禁止了ChatGPT的使用。

很多欧美大学正在或已经研发出人工智能文本生成检测工具，试图“阻止”学生在论文中使用人工智能。比如斯坦福大学就研究出了一个名为DetectGPT模型，它可以检测出一个段落是否是由一个给定的大型语言模型（LLM）生成的。

普林斯顿大学一名计算机科学华裔学生Edward Tian，还利用寒假的时间开发了GPTZero，这款软件可以“快速有效地”检测出文章是机器生成的还是人写的。

英国爱丁堡大学负责人也透露，正在审查ChatGPT可能对剽窃和学术不端行为产生的潜在影响。同时爱丁堡大学正在开发自己的AI检测工具，以用来检测学生作业、论文是否存在剽窃行为。

伦敦大学学院（UCL）计算机科学系的老师则决定对一项评估方法进行调整——过去，学生可以选择基于论文或基于操作的毕业评估方法，但现在论文选项已经被删除。在ChatGPT的冲击下，英国大学已经成立工作组，评估人工智能文本生成技术的挑战，预计更多课程的评估考核方法会更新。

澳州八大更是已经宣布了要在新学期对评估方式进行大改，将更多地回归纸笔考试。在老师们的重拳出击下，已有一名UNSW的学生在拿ChatGPT代写作业被抓后直接被挂。

就目前而言，GPT还只是一种很有潜力的趋势。而在技术之外，模型的训练、部署成本、开放程度也都会成为ChatGPT将来能否成功落地的重要影响因素。

人工智能是科技发展不可逆转的洪流，如何正确使用是我们每个人需要修炼的功课。正如西华盛顿大学历史学教授Johann Neem接受《华尔街日报》采访时说过的：“仅仅因为有一台机器可以帮助我举起哑铃，并不意味着我的肌肉就会发达。同样，有一台可以写论文的机器并不意味着我的思维就会发展。”

真正的能力，只能靠自己一步步去提升，否则科技发展千年，为什么人类还是要寒窗苦读呢？